segunda-feira, 8 de agosto de 2011

sexta-feira, 10 de junho de 2011

Relato de Atividades

Propus à um aluno, da Sala de Recursos, com síndrome de down para jogarmos com os blocos lógicos, para que após fizesse algumas associações. Esta era minha proposta para esse atendimento, mas o menino é muito resistente, só manuseou as peças. Atualmente, após 3 encontros, já permite a minha interação. Esse menino tem 6 anos, atualmente está no Primeiro ano. Frequenta a APAE desde bebê.



Um aluno com TGD, com 10 anos, está no segundo ano, ainda não lê, mas está no processo, tem grande facilidade com a matemática. Frequenta a APAE, desde os 5 anos, propus a ele, em um de nossos encontros, que manuseasse os blocos lógicos, logo jogasse no http://www.atividadeseducativas.com.br/ , jogos relativos aos blocos (atributos) e outro da "corrida maluca", devido ao seu interesse por carros.

quinta-feira, 9 de junho de 2011

Identificação

Bem, como havia dito sou a Ísis, professora da Rede Municipal de São Leopoldo e Portão.
Moro em São Leopoldo.
Adoro estar em família e sou apaixonada por minha profissão... 
Em Portão sou responsável pelo AEE da EMEF Antônio José de Fraga, estou, melhor, estamos implantando a Sala de Recursos esse ano, pois uma exigência da Seme era a Formação em AEE, o qual fiz juntamente com a colega Thaís, que atende em outra escola do município.

quarta-feira, 8 de junho de 2011

Notícia da Educação de Portão

O Município de Portão contempla mais uma vez suas professoras com Curso de AEE.
O Curso de AEE, está ocorrendo em Montenegro todas as quintas-feira, na Estação da Cultura.

A Inclusão Digital é uma caminhada, precisamos fomentar nos colegas professores essa idéia. Não é imediatismo...

Minha primeira postagem

Esta é minha primeira postagem.
Meu blog, será sobre Inclusão Digital, devido ao curso em andamente pela UFRGS ( Formação de Professores em Tecnologia de Informação e de Comunicação Acessíveis).
Acredito que além de ser uma das tarefas, o projeto irá adinate devido a minha atuação em AEE e Sala de Informática.